玉山縣教育體育局2022年工作要點(diǎn)
發(fā)布時(shí)間:
| 索引號(hào) | 000000000/2022-20423 | 主題分類 | 工作計(jì)劃 | 發(fā)布機(jī)構(gòu) | 玉山縣教體局 |
| 發(fā)布日期 | 2022-03-02 | 公開(kāi)形式 | 網(wǎng)站 | 關(guān) 鍵 詞 | 工作計(jì)劃 |
2022年是黨的二十大召開(kāi)之年,是推進(jìn)新時(shí)代教育強(qiáng)縣建設(shè)的關(guān)鍵之年。全縣教育體育工作的總體思路是:以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,深入落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和視察江西重要講話精神,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,弘揚(yáng)偉大建黨精神,全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)和縣委、縣政府決策部署,圍繞“一年變面貌、兩年上臺(tái)階、三年?duì)幰涣鳌惫ぷ魉悸罚o扣“三化”建設(shè)年主題,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),深化教育領(lǐng)域綜合改革,進(jìn)一步補(bǔ)短板、調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量、促公平,努力解決教育發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題,奮力推進(jìn)教體事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為擦亮“江西東大門(mén)”“中國(guó)博士縣”“世界臺(tái)球城”三張名片貢獻(xiàn)教體力量。
一、以黨的建設(shè)為統(tǒng)攬,高質(zhì)量引領(lǐng)發(fā)展
1.堅(jiān)持三個(gè)“夯實(shí)”筑牢黨建根基。夯實(shí)“三化”建設(shè),落實(shí)落細(xì)“三會(huì)一課”、談心談話、民主評(píng)議黨員等制度,創(chuàng)新豐富“主題黨日”內(nèi)容,持續(xù)優(yōu)化黨組織建設(shè),持續(xù)開(kāi)展常態(tài)化“黨建體檢”,健全發(fā)揮中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用的體制機(jī)制;夯實(shí)“雙培養(yǎng)”工程,分類指導(dǎo)不同“雙培養(yǎng)”對(duì)象,確定培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)措施、培養(yǎng)責(zé)任和完成時(shí)限等;夯實(shí)區(qū)域黨建,構(gòu)建共建、共聯(lián)、共商、共創(chuàng)、共治的區(qū)域黨建發(fā)展共同體。
2.立足三個(gè)“創(chuàng)新”煥發(fā)黨建活力。全力做好迎接黨的二十大勝利召開(kāi)和學(xué)習(xí)宣傳貫徹,鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果。創(chuàng)新教育形式,深化“五個(gè)一”理論學(xué)習(xí)體系,把習(xí)近平總書(shū)記重要講話作為黨委(支部)會(huì)“第一議題”,強(qiáng)化“三促一導(dǎo)”學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)學(xué)習(xí)推動(dòng)機(jī)制,舉辦優(yōu)秀微黨課展示月活動(dòng);創(chuàng)新黨務(wù)管理,開(kāi)展黨務(wù)工作優(yōu)秀案例評(píng)比;創(chuàng)新黨員服務(wù),拓展黨員教師“三亮三比”“三幫三帶”服務(wù)功能,調(diào)動(dòng)黨員教師服務(wù)師生、服務(wù)教育、服務(wù)社會(huì)的積極性。
3.突出三個(gè)“推進(jìn)”助推教育發(fā)展。堅(jiān)持以“黨建+”為引領(lǐng),推進(jìn)黨建品牌項(xiàng)目化管理,舉辦黨建品牌創(chuàng)建現(xiàn)場(chǎng)會(huì),輻射黨建品牌效應(yīng);推進(jìn)黨建帶團(tuán)建隊(duì)建機(jī)制,建立貫穿學(xué)生成長(zhǎng)全過(guò)程的黨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)新格局;推進(jìn)黨建與教育相融合,搭建黨建服務(wù)教育中心工作的載體和平臺(tái),使黨建與教育發(fā)展同頻共振。
4.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持嚴(yán)的主基調(diào)不動(dòng)搖,壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,堅(jiān)決糾治“四風(fēng)”,樹(shù)立新風(fēng)。深化廉潔教育建設(shè),持續(xù)深入整治教育領(lǐng)域違紀(jì)違法行為,堅(jiān)決糾正一切損害群眾利益的腐敗問(wèn)題和不正之風(fēng)。堅(jiān)持抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,健全縣委第四巡察組巡察“回頭看”反饋問(wèn)題整改長(zhǎng)效機(jī)制,持續(xù)鞏固深化整改成果。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)公務(wù)接待要求,定期或不定期開(kāi)展公務(wù)接待專項(xiàng)督查。建立健全提醒談話、誡勉談話制度,簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀。開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),開(kāi)設(shè)紀(jì)法課堂,提高學(xué)校班子成員廉政意識(shí)和教師廉潔從教意識(shí)。深化教體系統(tǒng)“四會(huì)”制度。實(shí)行局班子值周和點(diǎn)到制度,強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)督查。
5.深化意識(shí)形態(tài)建設(shè)。健全意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,完善意識(shí)形態(tài)工作分析、研判、報(bào)告、督查、考核機(jī)制,加強(qiáng)教育輿情應(yīng)對(duì)、處置和通報(bào)。加強(qiáng)思想、課堂、網(wǎng)絡(luò)“三個(gè)陣地”建設(shè)和宣傳、意識(shí)形態(tài)“兩個(gè)工作群”動(dòng)態(tài)監(jiān)管,開(kāi)展“一十百千萬(wàn)”黨史學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)、第八屆網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動(dòng)等。深化新時(shí)代文明實(shí)踐站(所)建設(shè),積極開(kāi)展文明實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作,強(qiáng)化“思政課程”和“課程思政”,深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,開(kāi)展紅色文化進(jìn)課堂及教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。加強(qiáng)教育熱點(diǎn)、發(fā)展亮點(diǎn)、改革重點(diǎn)宣傳,提升玉山教育影響力和滿意度。
二、以提高質(zhì)量為核心,高品質(zhì)培育人才
6.扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作。全面落實(shí)“雙減”政策,優(yōu)化課堂教學(xué)和作業(yè)設(shè)計(jì),加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)、考試管理和教師教學(xué)常規(guī)督查。召開(kāi)學(xué)科作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)研討會(huì)、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、培植“雙減”工作典型經(jīng)驗(yàn)、召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)。完善課后服務(wù)課程體系建設(shè),提升“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)類”校內(nèi)服務(wù)質(zhì)量,提高素質(zhì)教育特色類課程占比。做好延時(shí)服務(wù)保障經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌工作。強(qiáng)化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理,嚴(yán)格市場(chǎng)準(zhǔn)入制度和年檢制度,建好智能化監(jiān)管平臺(tái),加大聯(lián)合執(zhí)法力度。
7.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。根據(jù)《玉山縣中小學(xué)高質(zhì)量發(fā)展綜合評(píng)價(jià)方案》,重構(gòu)高中、初中、小學(xué)各學(xué)段質(zhì)量目標(biāo)管理方案,發(fā)揮好評(píng)價(jià)的指揮棒作用。健全常規(guī)視導(dǎo)制度,重點(diǎn)抓好備課環(huán)節(jié)和新教師群體常規(guī)督查。加強(qiáng)過(guò)程教學(xué)監(jiān)測(cè)與指導(dǎo),組織參加高考、中考及小學(xué)畢業(yè)測(cè)試等各層面復(fù)習(xí)研討會(huì),嚴(yán)密組織三次高考模擬考試和兩次中考適應(yīng)性考試,并做好質(zhì)量分析研討。加強(qiáng)學(xué)段間教學(xué)銜接,特別做好幼小銜接,堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué)。加強(qiáng)非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量管理,把非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量納入質(zhì)量目標(biāo)評(píng)價(jià)體系;改革非考試學(xué)科質(zhì)量評(píng)價(jià)方式,規(guī)范開(kāi)設(shè)課程和課堂教學(xué),適時(shí)召開(kāi)非考試學(xué)科教學(xué)研討會(huì)。
8.豐富五育工作內(nèi)容。持續(xù)抓好作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”,征集和推廣一批學(xué)校落實(shí)“五項(xiàng)管理”典型經(jīng)驗(yàn)案例。完善并落實(shí)中小學(xué)體育美育勞動(dòng)教育“曬課表”長(zhǎng)效機(jī)制,把體美勞教育工作情況納入教育督導(dǎo)評(píng)估范圍和學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展綜合評(píng)價(jià)體系。因地制宜組織中小學(xué)生開(kāi)展校園勞動(dòng)、志愿服務(wù)等形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),并納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。加強(qiáng)德育骨干、班主任和心理咨詢教師隊(duì)伍建設(shè),組織開(kāi)展學(xué)校班主任工作、德育工作和心理健康教育工作培訓(xùn)。辦好第四屆玉山縣青少年“筑夢(mèng)未來(lái)”科技創(chuàng)新大賽,精心組織開(kāi)展中小學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)月系列活動(dòng)。成立全縣青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì),逐步推進(jìn)學(xué)校科普、科技實(shí)驗(yàn)等功能場(chǎng)所建設(shè)。加強(qiáng)青少年學(xué)生常態(tài)化法治教育,持續(xù)推進(jìn)“法治進(jìn)校園”活動(dòng)。組織中小學(xué)參與全國(guó)第七屆學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”和“憲法小衛(wèi)士”活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校和青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),充分利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放周、講座等多種形式,拓寬家校聯(lián)系渠道,形成德育教育合力,打造一批德育示范校。
9.深化教育評(píng)價(jià)改革。深入落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》精神,樹(shù)立正確的教育教學(xué)評(píng)價(jià)導(dǎo)向,堅(jiān)持個(gè)性指標(biāo)與共性指標(biāo)、過(guò)程督導(dǎo)與終端評(píng)價(jià)、系統(tǒng)評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合原則,研究制定《玉山縣中小學(xué)高質(zhì)量發(fā)展綜合評(píng)價(jià)方案》,加強(qiáng)學(xué)校綜合質(zhì)量管理并強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。繼續(xù)推進(jìn)小學(xué)階段考試成績(jī)等級(jí)制評(píng)價(jià)制度。完善義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系。落實(shí)《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》,建立以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的普高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。
三、以優(yōu)質(zhì)均衡為目標(biāo),高效能優(yōu)化資源
10.推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。加強(qiáng)城鎮(zhèn)小區(qū)配套園專項(xiàng)治理,積極推進(jìn)新建、老舊小區(qū)配套幼兒園建設(shè)和改造,建成鳳凰、城東、端明3所小區(qū)配套園。加快推進(jìn)巖瑞巖洲、六都三都、南山王坊、懷玉后葉、紫湖大舉、巖瑞包溪、下鎮(zhèn)雙元7所村級(jí)公辦幼兒園建設(shè)進(jìn)度。加強(qiáng)普惠性民辦幼兒園管理,支持和認(rèn)定一批普惠性民辦園。對(duì)標(biāo)對(duì)表《江西省縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》,全面做好10月份迎接督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)以政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)形式招聘合同制教師,強(qiáng)化教師縣級(jí)和園本培訓(xùn)。提升保育教育質(zhì)量,繼續(xù)開(kāi)展有質(zhì)量的戶外兩小時(shí)活動(dòng)。組織公、民辦幼兒園申報(bào)市一級(jí)一類園及復(fù)評(píng)工作,積極爭(zhēng)創(chuàng)省、市級(jí)示范性幼兒園。加大民辦園聯(lián)合整治力度,8月底全面消除無(wú)證辦園現(xiàn)象。推進(jìn)落實(shí)幼兒園在編與非在編教師同工同酬。
11.推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。與住建局、城投公司、玉投公司高效協(xié)調(diào),加快西城小學(xué)(鴻園小學(xué))、玉山五中3#教學(xué)樓及圖書(shū)樓、冰溪中學(xué)三期建設(shè)項(xiàng)目、逸夫小學(xué)教學(xué)樓等項(xiàng)目建設(shè),確保年內(nèi)投入使用。繼續(xù)推進(jìn)特教學(xué)校新建綜合樓、下塘中心小學(xué)整體搬遷、紫湖初中學(xué)生宿舍樓等項(xiàng)目建設(shè)。做好新建城北學(xué)校(應(yīng)辰學(xué)校),改擴(kuò)建鳳凰小學(xué)、臨湖中心小學(xué)以及四股橋小學(xué)食堂綜合樓等前期工作,確保年內(nèi)開(kāi)工。推進(jìn)城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生改革,實(shí)行“公民同招、隨機(jī)搖號(hào)”,禁止以任何方式選拔生源。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理,杜絕通過(guò)學(xué)籍系統(tǒng)跨縣、市違規(guī)錄入學(xué)生學(xué)籍信息搶挖生源。簡(jiǎn)化轉(zhuǎn)學(xué)程序,對(duì)符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的學(xué)生一律第一時(shí)間在網(wǎng)上給予辦理。進(jìn)一步完善保學(xué)就學(xué)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制,做好勸返復(fù)學(xué)工作,對(duì)生活無(wú)法自理的殘疾兒童、青少年送教上門(mén),推進(jìn)控輟保學(xué)從動(dòng)態(tài)清零轉(zhuǎn)向常態(tài)清零,全面保障除身體原因義務(wù)教育階段學(xué)生不輟學(xué)不失學(xué)。推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生錄取模式改革試點(diǎn),探索基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的招生錄取模式。
12.推進(jìn)普高教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。完善玉山一中城北校區(qū)附屬配套工程,確保春季開(kāi)學(xué)投入使用。加快樟村中學(xué)改擴(kuò)建工程,確保年內(nèi)投入使用。扎實(shí)推進(jìn)高考改革,建立健全適應(yīng)高考改革和學(xué)生發(fā)展需要的課程設(shè)置、教學(xué)組織、學(xué)校管理、學(xué)生評(píng)價(jià)等機(jī)制。支持玉山一中改革措施激發(fā)辦學(xué)活力,提高辦學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)探索“2+4”(即初中2年、高中4年)人才培養(yǎng)模式打造實(shí)驗(yàn)班,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平和綜合競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)錄取頂尖名校以及“985”大學(xué)等人數(shù)列全市前茅。做強(qiáng)做特普通高中,支持玉山二中、樟村中學(xué)在培養(yǎng)文化本科生質(zhì)量和數(shù)量上求突破,著力打造體藝、傳媒等辦學(xué)特色。鼓勵(lì)六都中學(xué)、清林學(xué)校、信賴美術(shù)學(xué)校和上饒北大邦實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持在體藝特長(zhǎng)生培養(yǎng)上創(chuàng)優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)品牌,走出特色辦學(xué)之路。深化與上海優(yōu)質(zhì)高中學(xué)校合作交流。
13.推進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展。加快推進(jìn)玉山中專擴(kuò)容改造工程,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。繼續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企和校校合作,加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校與縣域內(nèi)外工業(yè)園區(qū)、高鐵新區(qū)企業(yè)對(duì)接,辦好特色專業(yè)和企業(yè)定制專業(yè)班,加強(qiáng)信息技術(shù)人才培養(yǎng)。適時(shí)引進(jìn)一所高(中)等職業(yè)學(xué)院。鼓勵(lì)、引導(dǎo)玉山中專、信賴工藝美術(shù)學(xué)校辦出特色、創(chuàng)建品牌。鼓勵(lì)企業(yè)技術(shù)骨干走進(jìn)課堂授課,積極倡導(dǎo)企業(yè)進(jìn)校園,讓學(xué)生零距離實(shí)訓(xùn)。積極探索開(kāi)展校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)的現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),推進(jìn)校企一體化育人。積極打造“雙師型”教師隊(duì)伍,選送專業(yè)教師到對(duì)口企業(yè)實(shí)踐,建立完善“學(xué)徒制”,支持企業(yè)高技能人才到職業(yè)學(xué)校兼職,激勵(lì)職業(yè)學(xué)校教師獲取“雙師”資格證書(shū)。
14.推進(jìn)民辦教育規(guī)范發(fā)展。依法依規(guī)行政審批,不再審批義務(wù)教育階段民辦學(xué)校和學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為,重點(diǎn)整治無(wú)證辦學(xué)、亂設(shè)分校、一校多址、亂發(fā)廣告、亂收費(fèi)、有償招生、違規(guī)招生等,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。加強(qiáng)民辦學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量管理和考核。開(kāi)展民辦義務(wù)教育學(xué)校專項(xiàng)治理,秋季開(kāi)學(xué)前完成玉山縣私立玉山一中文苑學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)工作。依法依規(guī)做好民辦學(xué)校年度檢查工作。
15.推進(jìn)智慧教育賦能發(fā)展。依托玉山教育城域網(wǎng),加快推進(jìn)教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃,實(shí)施新建西城小學(xué)(鴻園小學(xué))、改擴(kuò)建六都小學(xué)等項(xiàng)目教育裝備建設(shè),做好學(xué)校教學(xué)功能室和教育裝備提升改造、補(bǔ)充更新工作。深入推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+教育,大力推動(dòng)智慧校園、“三個(gè)課堂”、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”等平臺(tái)建設(shè),普及教學(xué)通2.0、智慧作業(yè)等功能應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。加強(qiáng)云平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用培訓(xùn),開(kāi)展創(chuàng)客、機(jī)器人、人工智能等教育活動(dòng),舉行教師“班班通”資源應(yīng)用、微課制作、課件設(shè)計(jì)等展示活動(dòng),組織學(xué)生參加各級(jí)電腦制作、智能機(jī)器人、程序設(shè)計(jì)等比賽,提升師生信息素養(yǎng)與創(chuàng)新能力。
四、以機(jī)制創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng),高素質(zhì)建設(shè)隊(duì)伍
16.深化人事制度改革。樹(shù)立正確的選人用人導(dǎo)向,細(xì)化完善校(園)長(zhǎng)公開(kāi)選拔、教師選調(diào)進(jìn)城考試、進(jìn)機(jī)關(guān)按需招考等系列制度,搭建教師成長(zhǎng)成才平臺(tái)。推行義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)職級(jí)制改革,拓寬校長(zhǎng)職業(yè)發(fā)展空間,打造一支專業(yè)化的校長(zhǎng)隊(duì)伍。推進(jìn)校(園)長(zhǎng)交流輪崗,強(qiáng)化學(xué)校班子考核和學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展綜合評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用。實(shí)施“縣管校聘”改革,破解教師隊(duì)伍人編分離問(wèn)題。
17.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則、局黨委“四個(gè)不得、四個(gè)一律”等規(guī)定。健全師徳師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,完善教師師德檔案和師德負(fù)面清單,將師德表現(xiàn)與學(xué)校年度工作考評(píng)和教師年度評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、提拔使用等相掛鉤,實(shí)行師徳問(wèn)題“一票否決”。加強(qiáng)師德師風(fēng)問(wèn)題監(jiān)管,常態(tài)開(kāi)展“三違”行為督查整治。組織慶祝第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng),評(píng)選表彰和宣傳優(yōu)秀教師典型。
18.強(qiáng)化教師培訓(xùn)培養(yǎng)。拓展縣域內(nèi)外、線上線下研訓(xùn)平臺(tái),健全教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,完善“教、研、訓(xùn)”一體化機(jī)制。開(kāi)展縣級(jí)團(tuán)隊(duì)送教下鄉(xiāng)、名校名園送教入校、名師骨干送教進(jìn)課堂“三送教”活動(dòng)。組織開(kāi)展見(jiàn)習(xí)教師、青年教師、鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、教師培訓(xùn)管理者、校(園)長(zhǎng)信息領(lǐng)導(dǎo)力等項(xiàng)目培訓(xùn)。舉辦第四屆“冰溪教育論壇”。
19.推進(jìn)名師培養(yǎng)引領(lǐng)。制訂《玉山縣中小學(xué)(幼兒園)“三名工程”實(shí)施意見(jiàn)》,規(guī)范名校建設(shè)、名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)。擴(kuò)大“三名工程”效應(yīng),建立名師、名校長(zhǎng)工作室和名校優(yōu)質(zhì)發(fā)展共同體,推動(dòng)全縣學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量管理提質(zhì)增效,培養(yǎng)、鍛煉一批后備人才隊(duì)伍。加強(qiáng)名師名校長(zhǎng)名校管理,制定“三名”工程考核評(píng)價(jià)機(jī)制,并將考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)相掛鉤,激勵(lì)名師名校長(zhǎng)名校自主發(fā)展。
五、以安全穩(wěn)定為保障,高效率推進(jìn)治理
20.全面推進(jìn)依法治教。深化“五型”政府部門(mén)建設(shè)。常態(tài)化開(kāi)展“清風(fēng)護(hù)航”系列行動(dòng)。深入推進(jìn)依法行政、依法治教、依法治校,落實(shí)行政執(zhí)法公示制度、執(zhí)法全過(guò)程記錄制度、重大執(zhí)法決定法制審核制度和重大教育決策程序規(guī)定,強(qiáng)化政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。加大教育行政執(zhí)法力度,規(guī)范執(zhí)法行為,做好“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”工作。深化教育領(lǐng)域“放管服”和“最多跑一次”改革,逐步推進(jìn)依申請(qǐng)類事項(xiàng)進(jìn)駐中心,完善一窗受理、一網(wǎng)通辦、跨省通辦辦事指南。規(guī)范“窗口”管理,嚴(yán)格落實(shí)一次性告知制,提升“好差評(píng)”數(shù)據(jù)的有效性,樹(shù)立教體“窗口”形象。
21.推進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興。落實(shí)學(xué)生資助政策,健全學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、中職教育各學(xué)段學(xué)生資助體系,確保脫貧戶、邊緣易致貧戶、突發(fā)嚴(yán)重困難戶等經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助應(yīng)助盡助。做好生源地大學(xué)生信用助學(xué)貸款,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生順利入學(xué)。持續(xù)鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果,加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校教育投入力度,改善辦學(xué)條件,提高教育質(zhì)量。強(qiáng)化政策傾斜,完善“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃,引導(dǎo)人才向艱苦地區(qū)和基層一線流動(dòng)。
22.強(qiáng)化教育督導(dǎo)評(píng)估。健全教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置,優(yōu)化管理體制,配齊建強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍,強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用,把“雙減”督導(dǎo)作為教育督導(dǎo)“一號(hào)工程”。完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)制度,做好省、市政府對(duì)縣(市、區(qū))“高質(zhì)量發(fā)展”和履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)價(jià)迎評(píng)工作。研究制定學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估方案,推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作。進(jìn)一步規(guī)范各級(jí)各類學(xué)校掛牌督導(dǎo)工作,堅(jiān)持常規(guī)督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)結(jié)合,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。健全責(zé)任督學(xué)考核機(jī)制,細(xì)化責(zé)任督學(xué)年度考核方案。
23.持續(xù)抓好疫情防控。堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”,健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,強(qiáng)化疫情防控常態(tài)化管理。健全學(xué)校疫情防控工作制度和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作的監(jiān)督與指導(dǎo),不定期開(kāi)展學(xué)校疫情防控工作督查。扎實(shí)做好中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)玉、返玉人員摸排統(tǒng)計(jì)工作。繼續(xù)做好學(xué)生疫苗接種工作。
24.保障校園平安穩(wěn)定。緊扣迎接學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大主線,守牢校園安全、疫情防控、信訪維穩(wěn)等安全底線。嚴(yán)格落實(shí)校(園)長(zhǎng)綜治安全第一責(zé)任人和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“一崗雙責(zé)”等制度,完善校(園)綜治安全教育、管理制度和應(yīng)急處置機(jī)制。持續(xù)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建和教體系統(tǒng)掃黑除惡工作。加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)聯(lián)系,強(qiáng)化政府、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”綜合治理,常態(tài)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合整治。加強(qiáng)學(xué)校“三防”建設(shè)和各類安全隱患排查,充分運(yùn)用好校園安防“四個(gè)一”工程建設(shè)成果,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)師生防溺水、交通、食品衛(wèi)生、禁毒、網(wǎng)絡(luò)安全、反電詐、心理健康、反邪教等各項(xiàng)法治安全知識(shí)教育和培訓(xùn),落實(shí)“兩個(gè)五分鐘”安全提醒。加強(qiáng)學(xué)生“三檢”“四檢”和住宿生管理工作。完善矛盾糾紛排查調(diào)處和行政調(diào)解工作機(jī)制,做好重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)人員穩(wěn)控工作。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管,開(kāi)展專項(xiàng)督查活動(dòng),做到食堂互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶全覆蓋。加強(qiáng)傳染病、肺結(jié)核病、防艾等預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)。
六、以增強(qiáng)體質(zhì)為導(dǎo)向,高水平發(fā)展體育
25.加快體育設(shè)施建設(shè)。進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)體育設(shè)施,加強(qiáng)農(nóng)村體育健身設(shè)施建設(shè),建成社會(huì)足球場(chǎng)2-3個(gè)、籃球場(chǎng)1-2個(gè)、健身路徑10-15條。實(shí)施紫湖初中、下鎮(zhèn)初中、仙巖初中、文成初中、白云學(xué)校等5所農(nóng)村中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目,確保年內(nèi)投入使用。配齊學(xué)校體育健身器材。
26.大力發(fā)展社會(huì)體育。認(rèn)真落實(shí)《全民健身計(jì)劃》,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)全民健身事業(yè)發(fā)展,組織舉行玉山縣籃球、乒乓球、羽毛球、足球、氣排球錦標(biāo)賽,“全民健身日活動(dòng)”等賽事活動(dòng)。協(xié)助辦好中式臺(tái)球世錦賽、斯諾克公開(kāi)賽等大型臺(tái)球賽事。加大體育彩票銷售,力爭(zhēng)銷售額達(dá)到1億元。建立健全群眾體育活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理和獎(jiǎng)勵(lì)保障機(jī)制,加強(qiáng)群眾體育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理,建立專門(mén)賬號(hào),做到專款專用。協(xié)助推進(jìn)國(guó)際臺(tái)球?qū)W院建設(shè),面向全國(guó)招收學(xué)員約40名。加大與南昌大學(xué)、上饒師院體育學(xué)院深度合作,推進(jìn)臺(tái)球事業(yè)發(fā)展。
27.加強(qiáng)學(xué)校體藝工作。扎實(shí)推進(jìn)校園陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉,做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試與上報(bào)工作。開(kāi)展青少年競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)工作。開(kāi)齊開(kāi)足體育課程,注重培養(yǎng)學(xué)生體育興趣和特長(zhǎng),加強(qiáng)競(jìng)技體育后備人才隊(duì)伍培養(yǎng)。舉辦全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),中小學(xué)生校園足球、羽毛球、乒乓球、跳繩等系列體育賽事以及藝術(shù)展演活動(dòng)。組織參加江西省百縣“三人制”籃球、“五人制”足球比賽、第十二屆江西省百縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、上饒市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、上饒市中小學(xué)生校園足球比賽。完成市、省級(jí)藝術(shù)活動(dòng)的節(jié)目選送工作。開(kāi)展玉山縣教師器樂(lè)大賽。
玉山縣教育體育局
2022年2月25日
